l'ensemble de la proposition de loi visant à doter la France d'une stratégie nationale de lutte contre les maladies cardio-neuro-vasculaires (texte de la commission mixte paritaire).

L'enjeu

Ce texte veut organiser une réponse nationale aux maladies cardio-neuro-vasculaires, c’est-à-dire aux maladies qui touchent le cœur, le cerveau et les vaisseaux sanguins. Il part du constat qu’il faut mieux prévenir, repérer plus tôt et mieux organiser la prise en charge de ces maladies, tout en réduisant les inégalités sociales et territoriales. Il prévoit aussi d’agir plus tôt dans la vie, dès l’enfance, et dans plusieurs lieux de passage comme les consultations médicales, le travail et l’école.

Orientation du texte

Le texte renforce la prévention et le dépistage en multipliant les occasions de repérer les facteurs de risque et les maladies elles-mêmes. Il donne un cadre national à l’action de l’État, avec une stratégie pluriannuelle et des objectifs de réduction des inégalités. Il élargit aussi le rôle de plusieurs professionnels et acteurs, comme les pharmaciens, infirmiers, kinésithérapeutes, médecins du travail et acteurs scolaires, pour intervenir davantage en prévention.

Ce que ça change concrètement

• Lors des rendez-vous de prévention, un professionnel de santé pourra proposer des outils de repérage précoce et un dépistage des maladies cardio-neuro-vasculaires.
• L’État devra fixer une stratégie nationale pluriannuelle contre ces maladies, avec des priorités en matière de prévention, de dépistage et d’organisation des soins.
• Un dépistage précoce sera proposé aux enfants dans l’année suivant leurs 6 ans, avec mention du résultat ou du refus dans le carnet de santé.
• Les pharmaciens, les infirmiers, certains autres professionnels de santé et les kinésithérapeutes pourront intervenir davantage, notamment pour mesurer la pression artérielle et contribuer à la prévention.
• Le médecin du travail devra sensibiliser les salariés aux facteurs de risque cardio-neuro-vasculaires et pourra proposer un dépistage précoce lors de la visite.
• À l’école, des actions annuelles d’information sur ces facteurs de risque devront être menées dès l’école élémentaire, avec des partenaires extérieurs possibles.